Sto Monet

W 16-stym odcinku podcastu Sto Monet rozmawiam z Andrzejem Pieńkowskim z fundacji Katalyst Education. Rozmawiamy nie tylko o roli matematyki w edukacji finansowej, ale przede wszystkim o Pistacji.tv. Czego dowiesz się po wysłuchaniu tego odcinka?- czym jest Pistacja.tv? Co zdecydowało o powstaniu Pistacji?- dlaczego filmy z Pistacji.tv są chętnie wykorzystywane w nauczaniu przez nauczycieli i rodziców?- jakie przedmioty obejmują filmy na stronie Pistacja.tv?- jakie są korzyści nauki z materiałów video?- czy nauczyciele w szkole powinni zmienić sposób nauczania i swój warsztat wobec coraz większej popularności materiałów edukacyjnych w wersji video?- czy filmy Pistacji zawierają zadania matematyczne powiązane z edukacją finansową?- czym grozi nieznajomość matematyki i dlaczego matematyka jest tak ważna w edukacji?- jak każdy dodatkowy rok nauki przekłada się na wysokość naszego dochodu?- jakie filmy dostępne są na stronie Pistacja.tv?Serdecznie zapraszam do wysłuchania.Łukasz Grygielhttps://lukaszgrygiel.com/

W 15-stym odcinku podcastu Sto Monet rozmawiam z Anią Stokowską z fundacji Katalyst Education. Z odcinka dowiesz się:• czym zajmuje się fundacja Katalyst Education,• jak wytłumaczyć 3-4 latkowi czym jest praca,• jak dzieci postrzegają pracę i co ma wpływ na jej postrzeganie,• jak 6-8 latkowie postrzegają różne zawody,• co myślą nastolatki o pracy i o prestiżu różnych profesji,• jaka powinna być rola doradztwa zawodowego,• jaką krzywdę robią rodzice swoim dzieciom w kontekście wyboru ścieżki zawodowej,• jak prawidłowo definiować pojęcie „zawodu”,• jaka powinna być rola rodziców przy wspieraniu dziecka w jego aktywnościach,• kto oprócz rodziców może mieć wpływ na przyszłe decyzje zawodowe naszych dzieci,• dlaczego nie powinniśmy zadawać dzieciom pytania - kim chciałoby zostać w przyszłości,• gdzie rodzice mogą szukać wsparcia będąc zaangażowanym w planowanie i rozwój zawodowy dzieci,• czy spoglądanie na światowe trendy dotyczące przyszłych zawodów ma sens?• czy szkoła wspiera uczniów w nabywaniu tzw. kompetencj

Trzydziestka znakomitych młodych osobowości, których magazyn Forbes w 2020 r. umieścił na swojej liście jako tych, którzy podbijają świat. Wszyscy pochodzą z Polski, wszyscy w 2020 r. nie ukończyli 30 lat, a w swoim dorobku mają dochodowe i perspektywiczne firmy i miliony na kontach. Czy jest coś, co łączy wszystkich tych młodych ludzi? Jak wyglądała ich droga, kto był, lub jest dla nich wsparciem, co jest dla nich kluczowe zarówno w biznesie, jak i w życiu? Jakie wnioski można wyciągnąć na podstawie ich historii i czy ścieżka ich kariery może być inspiracją zarówno dla młodzieży, ale także dla wspierających swoje dzieci rodziców - o tym wszystkim w 14-stym odcinku podcastu Sto Monet. Serdecznie zapraszam,Łukasz Grygielhttps://lukaszgrygiel.com/

• Krzyki i wrzaski w sklepie bo mama lub tata nie chcą kupić dziecku upragnionej rzeczy, • Grupka chłopaków wyśmiewa w szkole tych, którzy nie jeżdżą na wycieczki, nie mają modnych ciuchów lub drogiego smartfona,• Dziecko prosi nas, by kupić upragnioną hulajnogę, którą mają wszyscy jego koledzy, ale której zakup stanowi zbyt duże obciążenie w naszym domowym budżecie. To tylko niektóre sytuacje, których doświadczają rodzice. W tle tych wszystkich sytuacji przewija się temat pieniędzy, ale nie tylko. Elementem wspólnym tych wszystkich sytuacji są potrzeby dziecka bądź nastolatka, głównie potrzeby materialne, które wywołują określone emocje i zachowania. I właśnie o tym rozmawiam z moim gościem Martyną Filipiak - psychologiem dziecięcym, mamą, autorką bloga mama-psycholog.pl. O zachowaniach i o emocjach – raczej tych nieprzyjemnych, a więc np. o złości, gniewie, frustracji, zazdrości, nienawiści, złośliwości, albo buncie. O tym jak radzić sobie w takich sytuacjach? Co jest prawdziwym źródłem tych emocji lub zach

Ten odcinek jest wręcz obowiązkowy dla wszystkich młodych osób, które kończąc szkołę średnią zastanawiają się nad wyborem studiów i rozważają wyjazd do większego miasta.Gościem odcinka jest Michał Pawłowski - CEO Fundacji Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości (https://tydzienprzedsiebiorczosci.pl/). Michał przyjechał do Warszawy tuż po ukończeniu szkoły średniej, rozpoczynając w stolicy swoją karierę zawodową, jednocześnie kontynuując działania w Fundacji. Jest osobą niezwykle aktywną, przedsiębiorczą i dzieli się swoimi przemyśleniami i doświadczeniem po ponad 3 latach spędzonych w stolicy.W rozmowie poruszamy m.in. takie tematy jak:• proces podejmowania decyzji o wyjeździe do Warszawy - na co zwrócić uwagę,• czy Warszawa jest dla wszystkich,• negatywne strony pobytu w stolicy,• jakie możliwości daje Warszawa,• jak wygląda praca w korporacjach,• moje przemyślenia o życiu i pracy w stolicy po 13-latach.Serdecznie zapraszam do wysłuchania.

Wielu rodzicom zależy, aby ich dziecko było zaradne, samodzielne, pewne siebie, by radziło sobie w wielu sytuacjach. Wykształcenie takich przedsiębiorczych cech wymaga dużej aktywności i to nie tylko ze strony dziecka, ale również ze strony rodziców. W dzisiejszym odcinku, wspólnie z moim gościem – Kasią Ciupa, zastanawiamy się jak wspierać dziecko w nabywaniu cech przedsiębiorczych i czy te cechy decydują o powodzeniu w dorosłym życiu.Kasia dzieli się swoim szerokim doświadczeniem zdobytym przy prowadzeniu warsztatów dla dzieci i młodzieży z przedsiębiorczości, przekazując również wiedzę finansowo-ekonomiczną. Podczas naszej rozmowy pada mnóstwo przykładów, propozycji działań oraz źródeł wiedzy i inspiracji w temacie przedsiębiorczego wychowania. Po przesłuchaniu tego odcinka dowiesz się m.in.:•jaki jest zestaw najważniejszych, przedsiębiorczych cech dziecka,•jak wspierać dziecko w działaniach przedsiębiorczych,•dlaczego zadawanie odpowiednich pytań dziecku jest kluczowe w nakierowaniu go na szukanie rozwiąz

Niekontrolowane obstawianie wyników zawodów sportowych grozi uzależnieniem. O tym, jakie rodzi to konsekwencje rozmawiam z Szymonem Bartnickim – hazardzistą, który przez ponad 10 lat walczył ze swoim uzależnieniem. Dziś Szymon prowadzi blog i uświadamia, jak niebezpieczna może być gra w zakładach bukmacherskich. Problem ten w coraz większym stopniu dotyczy również ludzi młodych i nastolatków.Zapraszam do wysłuchania wywiadu z Szymonem. W rozmowie m.in. o tym:•w jakim wieku rozpoczął grę w zakładach bukmacherskich Szymon i jak wyglądały początki,•jakie były konsekwencje pierwszych wygranych Szymona oraz co działo się w przypadku przegranych,•dlaczego Szymon zdecydował się na terapię w ośrodku zamkniętym?•jak wygląda pobyt w ośrodku zamkniętym?•jaką rolę odgrywają reklamy firm bukmacherskich? •co daje Szymonowi prowadzenie bloga?•dlaczego Szymon zdecydował się na prowadzenie lekcji w szkołach? •czy problem hazardu i uzależnienia się od zakładów bukmacherskich dotyczy młodzieży?

ABC Ekonomii to projekt edukacyjny zainicjowany przez rodzinną firmę spedycyjną ABC Czepczyński. Projekt, który dociera do coraz większej liczby młodych odbiorców w przedszkolach i szkołach, szerząc wiedzę ekonomiczną i finansową w ciekawy i przystępny sposób. W dziewiątym odcinku podcastu rozmawiam z Damianem Kupczykiem, koordynatorem projektu, m.in. o tym: - jaki jest cel projektu ABC Ekonomii,- jakie korzyści przynosi nie tylko najmłodszym, ale również firmom,- kto jest zaangażowany w działania edukacyjne,- kto może skorzystać ze świetnych materiałów edukacyjnych przygotowanych w ramach projektu.Zapraszam do wysłuchania.Pozdrawiam,Łukasz Grygielhttps://stomonet.pl/

Dave Ramsey, amerykański guru finansów osobistych w swojej książce podpowiada jak wychować dzieci mądre i zaradne finansowo. To pozycja obowiązkowa dla każdego rodzica. W dzisiejszym odcinku streszczam pokrótce najważniejsze porady i wskazówki amerykańskiego autora książki „Dzieci mądre finansowo”. Z nagrania dowiesz się m.in.:- dlaczego kieszonkowe to nie najlepszy pomysł,- jakie są 3 sposoby na naukę mądrego wydawania pieniędzy przez dzieci,- jaki jest najlepszy sposób, by nauczyć dziecko pomagania,- w jakich obszarach warto uczyć dziecko planowania finansowego,- co pomaga dzieciom w oszczędzaniu?Zapraszam do wysłuchania. Pozdrawiam,Łukasz Grygielhttps://stomonet.pl/

Mówi się, że w finansach osobistych 30% stanowi wiedza, a 70% to odpowiednia postawa i nawyki. Jaką zatem przyjąć postawę i na jakich wartościach oprzeć edukację finansową swojego dziecka? Jak nauczyć dziecko realizować cele finansowe, aby były one zgodne z przekazywanymi przez nas zasadami dobrego wychowania? Jak nasze finansowe przekonania kształtują światopogląd dzieci w kwestii pieniędzy? Na takie właśnie pytania odpowiadam w siódmym odcinku podcastu. W tym odcinku dowiesz się m.in.:- dlaczego porównuję edukację finansową dzieci do nauki jazdy samochodem?- jak rozumiem postawę opierającą się na szacunku do pracy, szacunku do ludzi i szacunku do samego siebie,- w jakich obszarach warto się postarać, aby stać się najlepszym doradcą finansowym dla swojego dziecka?Zapraszam do wysłuchania. Pozdrawiam,Łukasz Grygielhttps://stomonet.pl/

Jeżeli zależy Ci na pełnej, domowej edukacji finansowej Twoich dzieci, warto poznać tematy i zagadnienia, które ta edukacja obejmuje. A potem odpowiednio je uporządkować, by następnie z głową wdrażać je w życie.Jeżeli nie masz jeszcze planu na edukację finansową swoich dzieci, to zapraszam Cię do wysłuchania tego odcinka podcastu. Podpowiem czego uczyć i w jakiej kolejności. Dowiesz się m.in.: - jakie tematy i zagadnienia w edukacji finansowej dzieci poruszać w zależności od wieku? - jakie są 4 najważniejsze obszary w edukacji finansowej dzieci? - jakie narzędzia i materiały wykorzystywać podczas edukacji finansowej? - jakich wartości i postaw wobec pieniędzy warto uczyć dzieci?- dlaczego edukując finansowo nasze dzieci, sami na tym korzystamy?Zapraszam do wysłuchania. Pozdrawiam,Łukasz Grygielautor bloga dla rodziców o edukacji finansowej dzieci i młodzieży - StoMonet.pl (https://stomonet.pl/)

W piątym odcinku wspólnie ze swoim pierwszym w historii tego podcastu gościem, Anią Czereszewską (http://wzwiazkuzespokojem.pl/), psychologiem oraz terapeutą rodzinnym rozmawiamy m.in. o tym: - co czuje dziecko, kiedy widzi nas kłócących się o pieniądze i co możemy w tej sytuacji zrobić?- co czuje i jak może zachowywać się dziecko, kiedy jego rodzice różnią się w kwestii podejścia do pieniędzy? Co powinni wówczas robić partnerzy?- jaki jest dobry moment, aby zacząć rozmawiać z dzieckiem o pieniądzach w domu?- co w sytuacji, kiedy jeden z rodziców non-stop pracuje i rzadko widzi się z dzieckiem?- co robić, kiedy dziecko zaczyna nas pouczać w kwestii zarządzania pieniędzmi?Na koniec Ania ma dla nas 3 porady, co zrobić, aby finanse nie były przeszkodą w budowaniu zdrowych relacji w naszym związku, by służyły edukacji finansowej naszym dzieciom. Zapraszam do wysłuchania.Pozdrawiam,Łukasz Grygielautor bloga dla rodziców o edukacji finansowej dzieci i młodzieży - StoMonet.pl (https://stomonet.pl/)

W czwartym odcinku podcastu zastanawiam się co jest lepsze? Czy płacenie dziecku za konkretne zadania, czy jednak dawanie regularnie kieszonkowego? Odpowiadam na następujące pytania:- od czego zależy decyzja czy dawać dziecku jakiekolwiek pieniądze?- dlaczego większość z nas woli dać kieszonkowe niż płacić za określone zadania?- jakie są zalety płacenia dziecku za zadania?- za jakie zadania można płacić dziecku, a za jakie nie powinniśmy?Im dłużej zajmuję się edukacją finansową, tym coraz bardziej przekonuję się do płacenia synowi za konkretne zadania (nie mylić z obowiązkami). Czy moje argumenty, o których wspominam w tym odcinku przekonają Ciebie? Zapraszam do wysłuchania.Pozdrawiam,Łukasz Grygielautor bloga dla rodziców o edukacji finansowej dzieci i młodzieży - StoMonet.pl

W tym odcinku zapraszam Cię na wycieczkę do jednego z piękniejszych miast w Polsce (Twój wybór gdzie miałoby to być :)), podczas której odwiedzimy hotel, przejedziemy autobusem do centrum, zwiedzić Stare Miasto, zjemy obiad w wykwintnej restauracji, następnie przejedziemy się taksówką, by dalej podziwiać uroki tego miasta.Każde wymienione przeze mnie miejsce może być źródłem wiedzy ekonomicznej. Jeśli chciałbyś dowiedzieć się:- dlaczego napoje w hotelowym bufecie kosztują o wiele więcej niż w normalnym sklepie,- dlaczego kierowca autobusu w Anglii zarabia więcej niż kierowca w Polsce, - dlaczego w restauracjach przyjęło się dawać napiwki, to zapraszam Cię do wysłuchania tego odcinka. Wierzę, że te historie przekażesz swojemu nastolatkowi i zainteresujesz go ekonomią. W ostateczności możecie wysłuchać tego odcinka wspólnie:) Zapraszam.Łukasz Grygielhttps://stomonet.pl/

W drugim odcinku podcastu "Sto Monet" szukam odpowiedzi na pytanie, po co angażować dziecko lub nastolatka w prowadzenie domowego budżetu? Jeśli warto, to od jakiego wieku? Od czego zacząć? Jakimi sposobami? To wszystko w pierwszej części tego odcinka.W drugiej odsłonie mówię już o konkretach, czyli podaję jakie zabawy lub ćwiczenia mógłbyś wykonać ze swoim dzieckiem lub nastolatkiem, aby zachęcić go i zaangażować w tematyką budżetu domowego. Tetris, zgaduj zgadula, właściciel restauracji, mistrz promocji - to tylko niektóre moje propozycje. Mam nadzieję, że któreś z tych ćwiczeń przypadnie Ci do gustu i wykorzystasz je w zabawie lub nauce z Twoim dzieckiem. Zapraszam do wysłuchania.

W pierwszym odcinku podcastu "Sto Monet" usłyszysz m.in.:- dowiesz się kim jestem i dlaczego zajmuję się edukacją finansową najmłodszych,- co mnie motywuje do prowadzenia bloga,- jakie treści znajdziesz na moim blogu "StoMonet.pl"- czego możesz spodziewać się w kolejnych odcinkach podcastu "Sto Monet"- w jakim kierunku chcę rozwijać swoją działalność związaną z edukacją finansową najmłodszych