El Rincón Del Ajedrez

Roberto López y el maestro Azuaga charlan esta semana con Jorge Barón, investigador de las posibilidades y efectos del ajedrez en la educación. Barón es profesor adjunto de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza (Didáctica del Ajedrez) y se ha convertido en una de las voces más críticas con los resultados de los estudios científicos que vinculan la práctica del ajedrez con la mejora de habilidades cognitivas y socio-afectivas. Aun así, Barón reconoce y da por válidas las correlaciones positivas que existen entre el ajedrez y la comprensión lectora, o las matemáticas, sobre todo si hablamos de aritmética simple, y más específicamente, si nos dirigimos a un alumnado con necesidades especiales (Scholz et al., 2008). La conversación transita por las ventajas e inconvenientes que, a juicio de Barón, existen actualmente en el modelo de enseñanza del ajedrez. ¿Cómo es posible que le pidamos a un alumno que aprenda a pensar si nosotros como adultos tampoco lo hacemos muy a menudo en nuestra vida cot